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“汉文文传”译

2019-05-07 13:01365bet娱乐平台官网

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文文是蜀江人。
当我十几岁的时候,我真的很想学习。我知道春天和秋天,他们提升我作为一个小县的职员。
在汉京帝的最后几天,他担任县教师,他喜欢教导影响力。
看到地球上的人民是野蛮和逆行的,温文试图挑起教育并改善教育。
因此,张伟和其他数十名才华横溢的县县官员亲自鼓励他们被遣返首都,在高中学习博士学位,学习法律法规。选择
降低县政府成本,购买长矛和绉纱等特殊产品,并将测试留给泰雪医生。
几年后,地球上的所有这些年轻人都回来了,温家宝要求他们占据一个重要的位置,他们依次得到晋升。他们中的一些人成了县监护人。
此外,在成都建立了一所学校(公立学校),贫困县的青年学生免于奴役,并被招募为学校的弟子,利用高中弟子来弥补县职员的空缺。它完成了。Takayuki Li Ten(一种负责道德教育的官员)。
我经常在学校选择一些青少年来做我周围的事情。
我每次去县里寻找,都选择了一些流利的学生,他们上学,允许他们出版法律和规则,进出政府我做到了。
所有县官员和人民都看到他们如此光荣,急于成为学宫的弟子。富人甚至用钱来成为学宫的弟子。
因此,土地的流行习惯受到很好的教育,去过京城学习的人数和齐鲁的人数一样多。
当他到达汉朝的侄子皇帝时,他命令全国各县和县建立学校,学校开始创造翁翁这个词。
翁翁死在地上,官员和(沮丧的)人为他建造了一个祖先的房间。
到目前为止,巴约地区拥有优雅(氛围)的味道,这是翁翁的贡献。